Воздушные шары

Дарите детям в праздники воздушные шары, Они такие разные, как детские мечты, Они такие яркие, как детские глаза, И дети эти праздники запомнят навсегда!

У пчелы забот немало!
Только утром солнце встало,
А пчела уже в трудах,
Собирает сок в цветах!
Две корзинки соберет,
В домик-улей отнесет,
И опять летит на луг —
Так весь день, за кругом круг.
Где тут петь, как стрекозе,
Танцовщице-егозе!
Надо в соты мед налить,
Да по полкам разложить!
Так все лето и летает,
Мед янтарный запасает.
Чтоб зимой и ты дружок
Им полакомиться смог!
Лысенко Н.

Ежегодно 22 августа в России отмечается День Государственного флага Российской Федерации. В этот день в нашей группе прошёл праздник, посвящённый Дню Российского флага. Дети узнали об истории российского государственного символа, значении цветов на российском бело-сине-красном триколоре. Ребята обсудили, где можно увидеть флаг России (на государственных зданиях, на военных парадах, на кораблях, самолетах и т. д.).  Дошкольники  прослушали гимн России в аудиозаписи, узнали о значимости гимна для нашей страны, зачем он нужен, чему посвящен. Участвовали в играх- соревнованиях: «Нарисуй  Российский флаг», «Передай флаг в шеренге», игру на внимание: «Белый, синий, красный». Дети своими руками смастерили флажки.

Надеемся, что такие праздники научат наших детей ценить свою Родину, любить ее, быть патриотами своей страны и приобщаться к ее культуре!


В соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13 при отсутствии ребенка в детском саду более 5 дней (за исключением выходных и праздничных дней) для возобновления посещения детского образовательного учреждения следует предоставлять справку об отсутствии заболевания и контакта с инфекционными больными.

По возвращению из отпуска родителям следует обратиться в детский сад за направлением на проведение лабораторных исследований.
Если ребенок не состоит на диспансерном учете по какому-либо заболеванию, ему достаточно сдать соскоб на энтеробиоз и кал на наличие яиц глистов.

Если же ребенок состоит под диспансерным наблюдением, дополнительно выдают направление на общий анализ мочи и клинический анализ крови, другие необходимые исследования.

Также для получения направления на лабораторные исследования можно обратиться к участковому врачу-педиатру по месту жительства (через регистратуру). При наличии направлений на проведение лабораторных исследований следует подойти в детскую поликлинику:  г. Апатитына фильтр (соскоб на энтеробиоз) – с 07.30 до 09.00, кроме субботы и воскресения, для взятия других анализов – в лабораторию (2 этаж, с 07.30 до 09.00, кроме субботы и воскресения).

Через день после сдачи анализов для оформления справки следует обратиться в регистратуру для оформления статистического талона и далее:
г. Апатиты – на фильтр, кабинет врача-педиатра-участкового (в часы работы) или каб. 302(доврачебный кабинет)

Дополнительно сообщаем, что 22 августа (суббота), 29 августа (суббота), 5 сентября (суббота) и 12 сентября (суббота) с 09.00 до 13.00 организована работа детской поликлиники г.Апатиты (фильтр) по проведению медицинских осмотров и оформлению медицинской документации детей при формировании организованных коллективов образовательных организаций.

На территории нашего детского сада этим летом расцвело много красивых цветов. Мы вместе с детьми ухаживаем за ними: поливаем, убираем сорняки. и конечно же, просто любуемся красотой природы…. Предлагаем и Вам окунуться в этот мир неподражаемой красоты…

Наша клумба – загляденье!

Полюбуйтесь на нее!

Поднимает настроенье

Всем, кто к ней ни подойдет.

Сколько здесь цветов душистых!

Сколько нежных лепестков:

Шелковистых и пушистых.

Тонких, гибких стебельков.

Столько красок уместилось,

Просто глаз не оторвать!

Будто радуга спустилась

К нам цветы разрисовать.

Мы цветочки рвать не будем,

И другим сказать спешим:

Пусть приносят радость людям,

Всем – и крохам, и большим!

Лето – время, когда дети могут знакомиться со всем разнообразием окружающего мира. Знакомство с предметами ближайшего окружения: участка, улицы, лесной полянки расширяет у детей ориентировку в окружающем мире, способствует нравственному и эстетическому воспитанию. Дети должны узнавать и называть траву, дерево, кусты, цветы. Во время прогулки малыши знакомятся с водой, песком, растениями и способами действий с ними.

На улице вот уже несколько часов идет дождь, но малыши группы раннего возраста не унывают. Дети вместе с воспитателем нашли увлекательное занятие, которое подарит им новые ощущения, разовьёт мелкую моторику рук, даст возможность открыть для себя новый и волшебный мир художественного творчества – это рисование ладошками.

Малыши с большим удовольствием создавали разноцветные картинки при помощи своей ладошки. К примеру, из отпечатка открытой ладошки пальчиками вверх получился прекрасный ежик. Осталось только дорисовать ему глазки. Наносим на ладошку другую яркую краску,  и полетела чудесная бабочка. А рисование пальчиками разноцветной гуашью рождает волшебную цветочную поляну.

И вот что в итоге у нас получилось…..

А знаете, что если горбатые киты заводят себе друзей, то на всю жизнь?

А что у осьминога прямоугольный зрачок?

Нет?! Не знаете??!!

А вот наши ребята младшего и среднего возраста знают! Ведь на этой неделе они знакомились с очень красочным, ярким подводным миром.
Благодаря современным методам и средствам обучения дети «погрузились» в интересную для них тему, изучение которой обогатило знания и представления о море, как об экосистеме, о морских обитателях, а также способствовала развитию творческих способностей путем привлечения к созданию художественного  макета «Чудеса морского дна».

Наступил очередной грибной сезон. Из укромных мест извлечены корзины и походная одежда. Многие увлеченные грибники берут с собой в лес детей. В этот период, гуляя по лесу и собирая грибы, необходимо быть внимательными и осторожными, чтобы отличить съедобный гриб от несъедобного, и предостеречь себя и своего ребенка от отравлений. Перед поездкой в лес обязательно познакомьте детей с правилами безопасности в лесу.

Мы тоже знакомим детей с правилами поведения в лесу. Но кроме этого, дети в детском саду узнают много интересного и познавательного.  Посмотрев презентацию «Грибное лукошко», дети закрепили строение и название грибов. А играя в настольные игры «Съедобный – несъедобный», «Грибная полянка», дети научились различать съедобные грибы и несъедобные. Прослушав  сказку В. Сутеева «Под грибом», ребята пришли к выводу, что нужно заботливо и бережно относиться к природе. А что бы грибов стало еще больше в лесу, дошкольники выполнили аппликацию «Ах, грибочки мои – грибы!».

Внимание! Употребление в пищу ядовитых грибов приводит к отравлению, а иногда и к летальному исходу. Будьте осторожны, берегите себя!!!

И приятного всем отдыха в лесу!!!!


Участились несчастные  случаи с детьми и подростками, связанные с проникновением на  территории электроустановок, подъемов на опоры воздушных линий электропередач и приближением к проводам линий электропередачи. С целью профилактики несчастных случаев с детьми, связанных с неаккуратным обращением  с электричеством, в детском саду был проведен ряд мероприятий по данной теме.

Все энергообъекты несут в себе смертельную опасность для жизни! Об этом  предупреждают специальные знаки и плакаты, которые вы можете увидеть на  любом энергооборудовании!

В ознакомительных целях детям была организована познавательная  экскурсия  по детскому саду, где ребята  познакомились с расположением  электрических  щитовых, с предупреждающими специальными знаками.  Знаки предупреждают человека об опасности поражения электрическим током, пренебрегать ими, а тем более снимать их – недопустимо!

Дети повторили  правила безопасного поведения в обращении с электроприборами в быту. Рассмотрели иллюстрированные альбомы, книги: «Знаки безопасности»,  «Опасность в быту», «Электробезопасность».

Детям  была представлена презентация «Его величество – электричество», дети пополнили свои знания об электричестве.

Провели  дидактические игры: «Можно и нельзя», «Найди не выключенный электроприбор».  Ребята нарисовали предупреждающие специальные знаки, о которых обязательно расскажут  своим родителям и своим друзьям!

Дети,  будьте бдительны!

Очень заняты ваши родители!

Помните о своей безопасности –

Вокруг немало опасностей!


Всю неделю ребята младшего и среднего возраста знакомились с весьма необычной темой: «Зонтик». Ребята узнали историю появления зонтика, познакомились с его разными видами. При помощи опыта доказали и проверили необходимость зонта в повседневной жизни человека. Полученные знания закрепили в продуктивной деятельности: создали коллективную работу «Цветочный зонтик», а также пополнили вернисаж рисунками «Прогулка под дождем», на улице играли в подвижные игры с зонтом.