Лето – благодатное время знакомства детей с миром природы.

Сегодня дети младшей дошкольной группы познакомились с полезным насекомыми, в том числе и с божьей коровкой. Узнали, какие они бывают, чем питаются, как развиваются. Эти милые жучки очень нравятся всем. После знакомства с жизнью интересного насекомого, дети с большим желание и интересом создали его из скорлупок грецкого ореха. Использовали в работе разный материал: природный, гуашь и пластилин. Предлагаем Вам посмотреть, что у нас получилось.

Наши воспитанники продолжают принимать участие в онлайн акции «С днем рождения, Апатиты!», которая проходит в городской детско-юношеской библиотеке.
Ксения Владимирова, воспитанница группы раннего возраста «Кроха», совместно с воспитателем Чекановой Александрой Викторовной поздравили родной город красивой открыткой. Ксения очень старалась и посмотрите, что получилось… У такой малышки уже есть первые грамоты за участие в городских мероприятиях. Молодец!

Уважаемые, родители!

Теперь наш детский сад есть Вконтакте. Создана официальная группа, которая называется МБДОУ N56 г. Апатиты. Ссылка на группу.
В этой группе будет освещаться работа дошкольного учреждения, печататься интересные события из жизни детей в детском саду, размещаться важные объявления и проходить много других  событий. Предлагаем вступить в группу и быть в курсе жизни своих детей в детском саду.
С уважением, администрация и педагоги.

Мы рады Вам сообщить, что с 26.08.2020 г. детские сады г. Апатиты подключены к отоплению!!!

На основании Постановления Правительства Мурманской области от 18.08.2020 года          № 593-ПП

С 1 СЕНТЯБРЯ 2020 г. ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВОЗОБНОВЛЯЮТ СВОЮ РАБОТУ В ОБЫЧНОМ РЕЖИМЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ (с соблюдением санитарно – эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации работы в условиях распространения новой коронавирусной инфекции).

Для того, чтобы привести ребенка в детский  после отпуска или после длительного отсутствия, необходимо взять направление в поликлинику у медсестры или заведующего детского сада. Для получения более подробной информации позвоните по телефону 8(81555)73804 или лично заведующему 8 902 138 80 67.

Марк Черний, воспитанник группы раннего возраста, принял участие в онлайн акции «С днем рождения, Апатиты!», которая проходит в городской детско-юношеской библиотеке.
Совместно с воспитателем поздравили город открыткой.

«Желтые кубики – это песок,
Кубик зеленый – весенний лесок,
Синие кубики – это река.
Кубиков много – река широка.
Кубик на кубик – растут этажи:
Учатся строить дома малыши».

Конструирование со строительным материалом – одно из самых любимых детских занятий. Дети  группы раннего возраста построили конструкцию из предложенного строительного материала. Общими усилиями, под руководством Софии С., Марка Ч. и Тихона К. был возведен «гараж». Конструируя по замыслу, они сами решали, что и как будут строить. Осуществление этого строительства – достаточно трудная задача для них: их замыслы были неустойчивы и часто менялись в процессе осуществления. При этом дети самостоятельно, творчески использовали свои знания и умения, полученные ранее. К «гаражу», из которого выезжали машины пристроили дорогу, по которой машины сначала поднимались, а потом скатывались, вызывая у «водителей» бурный восторг.
Эта самостоятельная деятельность так увлекла детей, что на следующий день ребята построили «замок» из крупного пластикового конструктора. А еще упражнялись в игре «Чья башня выше?». Все старались быть аккуратными, чтобы башня устояла на месте. Зачем людям строить? Взрослым – чтобы жить. А ребенку?

На вопрос, зачем ребенку строить, детская психология накопила много разных ответов. Конструктивная деятельность позволяет вызвать у ребенка потребность к творчеству, развивается логическое, образное мышление, интегративные качества, любознательность, трудолюбие, приобщение к нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. Под руководством взрослого ребенок, создавая красивое, ощущает себя значимым, умелым, способным.

Закрепляя знания о домашних животных, малышей раннего возраста очень привлекла детская книжка с тактильными вставками «Ферм». Особенно заинтересовала лошадка.

Мимо нас четыре ножки
Проскакали по дорожке.
Хорошо бегут копытца
Не хотите ль прокатиться?
И сказали мы тот час:
Покатай лошадка нас!

Посмотрели развивающий мультфильм «Про лошадку», откуда узнали, чем питается животное. В свободной деятельности упражняли пальчики гимнастикой «Зацокали копытца» и разучивали потешку «Мы лошадку навестим». Совместно с воспитателем учились рисовать лошадку по трафарету: обводили фломастером и заштриховывали. Дополняли рисунок травой и солнышком: кто-то прямыми линиями, а кто-то представил травку на поле бурно растущей, поэтому бушевали каракули. Рисование для 2-х летних малышей – это увлекательная игра, открытие красоты линий и форм, экспериментирование. Дело тут не только в развитии мелкой моторики, сколько в большом влиянии, которое оказывает рисование на развитие детей в раннем детстве.

Мы будем очень рады, если вы с детьми дома закрепите полученные знания и  навыки.

Все маленькие дети любят играть в мячи – кидать их, толкать, ловить. Кроме удовольствия, разнообразные игры с мячами развивают кисти рук, мышцы ног, координацию движений, ловкость, подвижность, быстроту реакции, а также формируют представления о цвете, форме, величине и весе предметов.

Очень любят все ребята
в мячики играть.
С разноцветными мечами
упражнения выполнять
Мячики разные -
Зеленые и красные,
Крепкие, новые,
Звонкие, веселые!

Предлагаем посмотреть,  как наши дети весело играют в разноцветные мчи на прогулке.